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Agenda Municipal / Teatro Soundcheck

Soundcheck
14, 15 e 16 Dez
Programa Casa das Artes

Quarta 14 | Grande Auditório - 15h00 (para escolas)
Quinta 15 e Sexta 16 | Grande Auditório - 21h30

Entrada: 4 euros. Estudantes, Cartão Quadrilátero Cultural e Seniores (a partir de 65 anos): 2 euros | Classificação: M/12 | Duração: 60 m

Não sabemos quem nasceu primeiro, se o Rock and Roll ou a brilhantina. Mas sabemos que ambos contribuíram, cada um à sua maneira, para uma revolução musical no século XX. Soundcheck é um espetáculo que reivindica o lugar da resistência para o centro do palco. Que assume a escuta como forma central de protesto. Que existe para lá da pressa da vida veloz, que resiste através da empatia, da solidariedade, da ação coletiva. É um abanar de anca em direção ao futuro, um rastilho em jeito de inquietação para as novas gerações. UM, DOIS...SOM! enuncia um teste de som (SOUNDCHECK) e é a proposta que fazemos a um grupo local: preparar o som que o público vai ouvir. A cultura Rock é o pano de fundo desta oficina sobre identidade e atitude que pretende também promover o contato com os bastidores e linguagem de cena do espetáculo. Daqui resulta um tema musical que é ensaiado e interpretado pelos participantes que subirão ao palco.

Ficha artística
Dramaturgia, encenação e interpretação: Bruno Martins
Assistência de encenação: Cláudia Berkeley
Direção musical: Pedro (Peixe) Cardoso
Interpretação musical: Pedro (Peixe) Cardoso / Pedro Sousa, Susie Filipe
Cenografia e figurinos: Catarina Barros
Direção Técnica e desenho de luz: Valter Alves
Operação de som: Mariana Guedelha
Programa de mediação: Vera Santos
Produção: Raquel Passos
Comunicação: Anaïs Proença
Fotografia de cena: Paulo Pimenta
Registo de vídeo e Parceria: Os Fredericos
Design gráfico: Rui Verde
Coprodução: Teatro da Didascália, A Oficina, A Casa das Artes de Vila Nova de Famalicão, Teatro Aveirense, Circuito - Serviço Educativo Braga Media Arts, Cineteatro Louletano
O Teatro da Didascália é uma estrutura financiada pela Direção-Geral das Artes - Ministério da Cultura

1950 leituras