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Projeto da CESPU põe alunos do secundário no ensino superior
27-10-2014
A Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário (CESPU) está a desenvolver um estudo para avaliar a eficácia de aulas do 12.º ano em ambiente de ensino superior, levando semanalmente 35 alunos do secundário às aulas de estudantes universitários.
A ideia resultou de uma investigação-piloto que a CESPU está a desenvolver em parceria com a escola Didáxis com a qual se pretende perceber se os estudantes sentiriam menores dificuldades de adaptação ao ensino superior se pudessem aí terminar o secundário.
Almeida Dias, presidente da CESPU, explica em comunicado que “este é um projeto pioneiro e que a CESPU ambiciona contribuir para uma integração facilitada destes alunos no ensino superior e auxiliar na orientação profissional”.
As aulas decorrem nas instalações da Escola Superior de Saúde do Vale do Ave (ESSVA), em Vila Nova de Famalicão, onde, uma vez por semana, os 35 alunos-alvo integram o “Dia C” que inclui as disciplinas de Funcionamento do Corpo Humano e Biologia.
A ideia resultou de uma investigação-piloto que a CESPU está a desenvolver em parceria com a escola Didáxis com a qual se pretende perceber se os estudantes sentiriam menores dificuldades de adaptação ao ensino superior se pudessem aí terminar o secundário.
Almeida Dias, presidente da CESPU, explica em comunicado que “este é um projeto pioneiro e que a CESPU ambiciona contribuir para uma integração facilitada destes alunos no ensino superior e auxiliar na orientação profissional”.
As aulas decorrem nas instalações da Escola Superior de Saúde do Vale do Ave (ESSVA), em Vila Nova de Famalicão, onde, uma vez por semana, os 35 alunos-alvo integram o “Dia C” que inclui as disciplinas de Funcionamento do Corpo Humano e Biologia.
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